Страница 79
Зад 10 • не казвай на никого (непряко допълнение)
• никой (подлог) не ме видя
• не видях никого (пряко допълнение)
♦ Правилната употреба на формите никой, никого, на никого зависи от речниковото и граматичното им значение.
Зад 11 ♦ авторите на текста не са оценили факта
• авторите на текста – предложно свързване; на текста – несъгласувано определение
• авторите не са оценили – съгласуване на подлога (авторите) и сказуемото (не са оценили) по число
• не са оценили факта – подчинително словосъчетание; главната (не са оценили – сказ.) и подчинената дума (факта – допълн.) са свързани чрез прилагане
♦ двусмисленият израз се е получил
• двусмисленият израз – подчинително словосъчетание; съгласуваното определение (двусмисленият) е съгласувано по род и число с определяемото (израз)
• израз се е получил – съгласуване на подлога (израз) и сказуемото (се е получил) по род и число
Зад. 12 За връзка между отделните изречения Елена Дякова използва повторението на съчетанието твърде дълго, твърде много (Литературни термини – анафора).Чрез умелото използване на антитеза (чрез съюза а) и умелия подбор на антоними (бягаме – спрем; мразим – обичаме; усмихнати – намръщени), чрез повторенията авторката постига ярко, запомнящо се внушение – истината ни прави "големи", прави ни свободни, а премълчаването ú ни "смалява"; не трябва да чакаме истината, а да я постигаме всеки ден с поведението си; да бъдем такива, каквито сме, а не такива, каквито искат да ни направят другите, защото само така можем да бъдем усмихнати, да обичаме, да се радваме на красотата в живота.