Зад. 46 
Подчинените изречения са изписани с удебелен шрифт.
♦ Сложни съставни с подчинени подложни:
• Който на младини пирува, на старини робува.(Той на старини робува)
• Който последен се смее, най добре се смее.
• Който се хвали, не пали.
• Който много говори, много и греши.
Обърни внимание: всички подчинени изречения могат да бъдат заменени с той, защото изпълняват службата на подлог спрямо главното изречение; характерен белег на сложното съставно изречение с подчинено подложно е липсата на подлог в главното изречение.
♦ Сложни съставни с подчинени определителни:
• Който се учи, той ще сполучи.(Главното изречение има подлог)
♦ Разликите между подчинените определителни и подчинените подложни изречения са предимно смислови. Пунктуационните и интонационните им особености са еднакви.
Зад. 47 Подчинените подложни изречения са изписани с удебелен шрифт.
• Неприятно е да попаднеш в окото на бурята.(Това е неприятно)
• Струва ми се, че скоро нещата ще се променят.
• Вижда се, че зимата идва.
• Очевидно е, че не сте положили достатъчно труд.
Обърни внимание: този вид подчинени подложни изречения могат да бъдат заместени с това.
♦ Пунктуация: пред съюза да, употребен еднократно, не се пише запетая; пред съюза че се пише.
Зад. 48 • Повтори това, което казах. Сложно съставно с подчинено определително (сигнална дума – това).
• Повтори, което казах. Повтори го – сложно съставно с подчинено допълнително изречение.
• Което казах, да бъде повторено. То да бъде повторено – сложно съставно с подчинено подложно.
♦ Пред съюза да има запетая, защото пред него завършва подчиненото изречение. Да припомним – всяко подчинено изречение, което стои пред главното, се отделя със запетая.
Зад. 49 По-често в научните текстове се употребяват изречения, в които за главни изречения служат изрази като известно е, изчислено е и самите изречения са съобщителни по цел на общуване.
• Изчислено е, че годишно зелените растения…
• Известно е, че кореновият връх има…
♦ В разговорната реч по-често се употребяват въпросителни изречения.
• Известно ли ти е кога е отворена библиотеката?
♦ В художествените текстове по-често се употребяват изречения с особена синтактична структура и метафорична употреба на думите.
• Що ми е мило и драго…
• Как трудна е юздата на живота…
